A.D.S.C VOUS SOUHAITE BIENVENU :: Nos Stage/Mission de Volontariat
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VOICI LA LISTE DES STAGES ET LEUR DESCRIPTIONS ET DU TRAVAIL A FAIRE QUI VOUS SONT OFFERTE TOUT LE LONG DE L’ANNEE PAR L’ASSOCIATION HUMANITAIRE INTERNATIONAL ADSC : 1 Agroforesterie ; 2 Artisanat ; 3 Droit de l’Homme ; 4 Construction Architecture, Aménagement, Ingénierie, Mécanique, Chaudronnerie, Menuiserie et Autres, 5 Nouvelle Technologie de l’Information et de la Communication (NTIC) ;6 Soutien Scolaire : Assistance en enseignants du Primaire et Secondaire ; 7 Environnement ; 8 Infirmerie ; 8 Santé ; 9 Secourisme ; 10 Génie Civil / 11 Électricité et Télécommunication ; 12 Panneaux Solaire ; 13 Aluminium ; 14 Orphelinat
A PROPOS DE NOS STAGE A part les camps chantiers internationaux, La " ADSC " est disposée à accueillir des Volontaires stagiaires, dans le cadre des occasions de volontariat à moyen et à long Terme dans les domaines suivants : · éducation (enseignement, éducateur spécialisé…) · Santé (médecine, infirmerie, sensibilisation sur le VIH) · Environnement (protection de l'environnement, mise en place des pépinières de différentes espèces…) · Culture (promouvoir " la valeur et l'art " culturel du Togo, formation des groupes Culturels dans les écoles) VOLONTARIAT COURT TERME ET LONG TERME Le bénévolat se distingue du volontariat par un statut très informel et par l'absence de rémunération. Cependant le bénévole peut être dédommagé des frais liés à son activité (déplacement, hébergement, achat de matériel...). Le volontariat est un acte d'échange mutuel entre une personne ou un groupe qui offre son temps, son travail, son énergie au bénéfice d'un projet d'intérêt général et une collectivité d'accueil qui offre au(x) volontaire(s) un terrain d'apprentissage, d'expérimentation et de construction personnelle (et collective). Le volontariat suppose un engagement : * Réciproque et formalisé * Limité dans sa durée et permanent pendant cette durée * Librement choisi tant par le volontaire que par la collectivité d'accueil * Désintéressé * Dans une action collective et organisée au sein d'un organisme sans but lucratif aux valeurs duquel le volontaire adhère librement au service de la collectivité Être volontaire n'est pas un état. C'est un processus que l’ADSC et ses partenaires accompagnent, avant, pendant et après le projet de volontariat. * Sensibilisation ou temps de préparation avant le début du projet ; * Encadrement pendant le projet de volontariat * Rencontres au retour pour partager les expériences, réfléchir sur leur sens et leur portée et les mettre en perspective en faisant le lien avec les comportements au quotidien et les différentes formes d'engagement citoyen ou militant (associatifs, sociaux, syndicaux, politiques…). Pour la " ADSC ", le volontariat n'est pas une activité, mais une démarche. · Une démarche personnelle ouverte à tous à tout moment de sa vie, quel que soit son âge, son origine, sa nationalité, ses compétences. Il est l'un des moyens, pour chacun quelle que soit sa condition, d'user de son libre arbitre, d'affirmer des choix, de découvrir de nouveaux espaces de vie et d'activités, d'exprimer son engagement au sein de la société. · Une démarche d'éducation populaire où se mêlent étroitement objectif individuel de changement personnel et objectif collectif de transformation sociale. Le volontaire n'est pas l'objet d'un produit éducatif, mais l'acteur d'un projet associatif et/ou politique. Dans ce sens, les projets de chantiers court terme ou de volontariat long terme conçus autour d'une vie de groupe offrent un terrain d'expérience privilégié : celle d'une " mini société " qui se crée avec des personnes d'origines sociale, géographique, culturelle différentes, autour d'une vie collective et d'un projet commun qui se construisent et évoluent. Une démarche d'ouverture culturelle et d'apprentissage réciproque. Il n'y a pas celui qui aide et celui qui est aidé, il n'y a pas celui qui sait et celui qui apprend, mais des individus ou des collectifs, des associations partenaires, qui se laissent interroger et surprendre par l'autre et par son approche différente des choses. C'est pourquoi le volontariat international ne prend tout son sens que dans la réciprocité. · Le volontariat n'est ni un programme ou un dispositif, ni un stage, ni une façon de déroger au droit du travail ou de se substituer à l'emploi public. Le volontariat ne représente un moyen de gagner de l'argent, ni pour le volontaire, ni pour la structure d'accueil. Volontaire, projet et environnement du projet ne sont pas sur un registre marchand. Ce qui restera du passage du volontaire dans le projet local auquel il a pris part est tout autant immatériel que matériel. De même, le bénéfice que le volontaire retire de son expérience n'est pas de nature financière ou matérielle. · Le volontariat s'exerce au bénéfice d'un projet d'intérêt général choisi et porté par la collectivité bénéficiaire. Que ce soit en France ou à l'étranger, ce projet est mis en œuvre par un groupement (collectivité publique, association, groupe d'habitants, etc.) qui a toute maîtrise sur le choix et le mode de réalisation de ce projet. C'EST UN ÉCHANGE ENTRE * Une personne qui offre son temps, son travail et sa force au service d'un projet d'intérêt général. * Et une communauté d'accueil qui est le bénéficiaire du projet ou de l'action humanitaire. Les volontaires stagiaires ne sont pas des employés, ils ne reçoivent pas de salaire. Le service volontaire n'est pas un moyen de gagner vie au sens financier du terme mais de s'enrichir d'une manière tout en apportant sa contribution à un projet collectif. Il constitue un moyen efficace d'éducation et de formation complémentaire mais surtout un stage de vie que nous proposons à nos volontaires stagiaires.
1-AGROFERESTERIE
Ce programme renferme quatre (4) activités diverses. Le stagiaire pourra choisir une (1) ou deux (2) activité dans ce programme. - Reboisement : teck, palmier, manguier, acacia, ébène… - Travaux champêtres : culture du mais, igname, manioc, haricot… - Jardinage : chou, lecture, poivre, pomme de terre… - Elevage : volaille (dindon, pintade, poulet de chaire, pondeuse…) porc, mouton, chèvre, lapin… Tâche à faire Il s’agira pour les volontaires d’œuvrer pour la protection, la conservation et l’assainissement de l’environnement. Le travail se fera en grande partie dans les communautés rurales et pré-urbaines à savoir : reboisement des zones déboisées, nettoyage de rivière, élagage des berges, débroussaillage, défrichage, piquetage, plantation d’arbres, arrosage etc. Pour les travaux champêtres et jardinage, les volontaires assisteront des agriculteurs et jardiniers dans leurs activités champêtres et jardins : culture du mais, mil, manioc, igname, haricot, et produits maraîchers… Les volontaires apprendront à cultiver la terre selon les techniques agricoles africaines : travail à la manchette, houe, daba, confection des buttes d’igname et patate, de sillon, de billon, de planches de jardinage etc. Les volontaires apprendront également les techniques d’élevage dans nos milieux traditionnels et seront encadrés par des agriculteurs, jardiniers et des éleveurs professionnels. Évidemment les volontaires expatriés peuvent partager les techniques agricoles de leurs localités avec celles des agriculteurs locaux. Période Toute l’année Durée de la mission La durée minimale de la mission est de un mois et plus selon la disponibilité du stagiaire ou du volontaire.
2-ARTISANAT Ce stage est subdivisé en plusieurs ateliers. Les stagiaires peuvent choisir un ou plusieurs ateliers de leur préférence : Batik, Sculpture sur bois, Percussion et danse africaine BATIK ET TEINTURE Ce programme consistera à former les volontaires à la technique du batik, et de la teinture. Travail à faire Il s’agira pour les volontaires d’apprendre à faire des dessins sur les toiles blanches. Ensuite viendra la technique de mélange des couleurs. Ils apprendront la technique d’application de la cire d’abeille sur les toiles, l’application des couleurs et la protection de ces dernières par la cire de bougie. Le lavage de la toile bouclera le travail. Ainsi, les volontaires apprendront à confectionner les cartes postales, des toiles lavables et non lavables, à décorer des T-shirt, des chemises, des robes. Ils apprendront à teinter des pagnes, des nappes de table, des draps de lit … dans la pure tradition de l’art africain. Les produits de ce chantier seront revendus par les volontaires et les recettes serviront à financer les activités de l’association, notamment la scolarisation des enfants pauvres et démunis. Période Toute l’année Durée de la mission La durée minimale de la mission est de un mois et plus selon la disponibilité du stagiaire ou du volontaire. SCULPTURE SUR BOIS La sculpture sur bois est un art développé au Togo. Nous ferons des cours sur son origine et sa place dans l’artisanat togolais. Difficile en apparence, plus on s’y met, vite on le comprend et on le réussit. Théorie et pratique iront de paire. Travail à faire Les volontaires apprendront à utiliser des outils de travail adaptés à chaque objet à sculpter (hachette, amulette, etc.) Ils apprendront à faire des ébauches d’objet avant l’utilisation des ciseaux à bois pour raffiner les ébauches afin d’obtenir les produits finis. Ces produits finis devront enfin passer au ponçage. Ils auront à fabriquer des objets comme : statuettes, masques, boites à bijoux, animaux (éléphant, lion, girafe, crocodile, tortue etc.) Bien entendu, les volontaires auront à fabriquer des objets simples avant de progresser dans cet art qui renferme tant de mystères en Afrique. Période Toute l’année Durée de la mission La durée minimale de la mission est de un mois et plus selon la disponibilité du stagiaire ou du volontaire. PERCUSSION ET DANSE AFRICAINE Les volontaires seront initiés aux techniques de percussion et de danse africaines. Ils suivront comment on fabrique les instruments de musique comme (djembés, tam-tam, balafon, cora etc.) Ils apprendront ensuite à faire des percussions sur des tam-tams, des tambours, et des djembés professionnels dans un rythme purement africain. Des danseurs professionnels donneront des cours aux volontaires désireux de s’initier aux différentes danses traditionnelles du Togo (agbaja, akpesse, kamu, adjogbo…) Le plus intéressant dans ce programme est que des soirées de percussion et de danses dénommées « Les sons de chez nous » seront organisées dans des communautés rurales et périurbaines permettant aux stagiaires de jouer eux-mêmes, de danser aussi et de vibrer aux rythmes de chez nous avec les populations locales. Période Toute l’année Durée de la mission La durée minimale de la mission est de un mois et plus selon la disponibilité du stagiaire ou du volontaire.
3-AUTRE DOMAINE : 3-DROIT DE L’HOMME
L'éducation par la sensibilisation est un moyen incontournable pour atteindre les objectifs du développement et d'égalité entre homme et femme. L'homme et la femme créent la société et la perturbent, mais les bénéfices et les souffrances surtout en Afrique, ne sont pas équitablement partagés. La femme occupe les postes les moins rémunérés et c'est encore elle qui s'occupent de tous les travaux ménagers, des enfants. La participation de l'homme dans ce domaine est quasi nulle et parfois totale. Ceci commence dès le bas âge où la scolarité de la fille est faible et par contre arrive rarement à terme à cause de plusieurs facteurs, entre autres le mariage précoce chez les filles. Par ailleurs on note les violences sur les enfants comme le trafic des enfants pour les travaux forcés et le viol des enfants. La mission du stagiaire s'intègre dans l'éducation par la sensibilisation qui consiste par exemple dans une école où se trouve la population cible à : · Faire comprendre aux filles à se départir du complexe d'infériorité, à développer l'assurance de soi, le respect de soi, et la volonté de réussir. · Amener les garçons à développer le respect envers leurs camarades filles
4-CONSTRUCTION, ARCHITECTURE, AMÉNAGEMENT, INGÉNIERIE, MÉCANIQUE, CHAUDRONNERIE, MENUISERIE ET AUTRES…
Ce projet est initié par la « ADSC » en partenariat avec des entreprises desdits domaines dans le but de permettre aux étudiants et spécialistes expatriés qui sont du domaine de la construction, de l’architecture, de la menuiserie et autres à effectuer leur stage ou à mettre leurs connaissances en la matière au profit des spécialistes du domaine au TOGO.
5-Nouvelle Technologie de l’Information et de la Communication (NTIC) Dans le cadre de son projet dénommée « Informatique pour Tous », la « ADSC » offre l’opportunité aux professionnels du domaine technique informatique et périphériques, aux encadreurs de haut niveau en informatique, étudiant en informatique, de réaliser leur stage au TOGO. Ce projet servira à relever le niveau des jeunes élèves et professionnel qui ont déjà quelques acquis dans le domaine et qui souhaiterez se perfectionner. C’est une occasion pour le stagiaire de mettre leurs connaissances, expériences et acquis professionnels au profit des autres et bénéficiant en retour d’un échange et d’un perfectionnement. Travail à faire - Initiation des jeunes aux bases d'un ordinateur et à l’utilisation des logiciels de base de donnés : (Word 2007, Excel, Power -Point, Publisher, Photoshop, logiciel de conception de site web dynamique…) - Formation aux responsables des associations : Logiciels de comptabilité de gestion informatique (SAARI compta 100), markéting, gestion des ressources humaines, gestion des associations et entreprises, création et gestion des entreprises …) - Pour les jeunes qui aspire à exercé carrière dans le domaine informatique les stagiaires les enseigneront les technique et méthodes de maintenance informatique : réparation, montage des appareils électroniques (ordinateurs, imprimantes, photocopieur, scanners, les DVD et autres). - Ils enseigneront aux jeunes apprenants la mise en place, le paramétrage et la gestion du réseau Internet et des ordinateurs d’un Cyber café, le paramétrage et la gestion du système WIFI via un cyber café - Ils vont apprendre également aux jeunes les techniques d'accueil et de gestion de la clientèle Matériel déjà disponibles sur place pour la formation Un cyber café d’une dizaine d’ordinateurs pentiums 4, doté d’un système WIFI, un routeur, connexion internet haut débit (HELIUM), une imprimante multifonction Hp office jet 7210, une dizaine de webcam (Ligthwave), un modem de connexion internet pour le cyber café, une ligne téléphonique, une grande salle. Documents à fournir pour postuler - Curriculum vitae - Lettre de motivation - Les objectifs de votre stage, vos attentes - Un document attestant que vous êtes étudiants/professionnel - Une note de votre école si vous êtes étudiant et s’il s’agit d’un stage conventionné
6-SOUTIEN SCOLAIRE: ASSISTANCE AUX ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE ET SECONDAIRE
Ce projet servira à relever le niveau des élèves de plus en plus en régression due au manque crucial de personnels enseignants et du nombre pléthorique d'élèves dans les établissements scolaires. Consciente de l'impact négatif du nombre pléthorique sur les résultats des examens de fin d'année, la " ADSC " initie ce type de projet sous forme de long terme pour: * Permettre une assistance efficace des élèves dans leurs études; * Appuyer les chapitres mal acquis et compléter les programmes inachevés Initier avec eux une méthode d'étude en vue d'une préparation adéquate des examens de fin d'année. Les volontaires sont invités d'apporter tout document pouvant leur servir. Sera associé à ce projet (si possible) une sensibilisation aux premières notions d'hygiène et de santé : rythme de vie (sommeil, repas…) , connaissance du corps(croissance, fonction des organes, nutrition, activités physique, tabac, alcool) , hygiène corporels, surtout à l'intention des élèves du cours primaire à partir de projections de film et d'animation, les enfants seront amenés à découvrir les comportements préjudiciables ou bénéfique à leur santé, à prendre conscience des limites de leur corps et adopter une bonne hygiène de vie. Travail à faire Les volontaires seront placés dans des écoles, et feront un stage auprès d'un professeur ou d'un enseignant pour ainsi s'imprégner du système éducatif du pays et l'assistera dans ses tâches. En vue d'un encadrement plus suffisant et plus efficace des élèves du primaire et secondaire ; le volontaire pourra, conformément aux programmes en vigueur du pays, préparer en collaboration avec l'enseignant et organiser des cours d'appui aux élèves. Les volontaires vont travailler six (6) heures environ par jour selon les emplois du temps. Ils interviendront dans les matières de leur choix : Français, Anglais, Allemand, Espagnol, Professeur de dessin, Musiques et Sports, les Mathématiques et les Sciences Physiques etc. NB : Les volontaires Allemands ou ressortissants de pays non francophone pourront appuyer les élèves en Anglais dans les Collèges privés, publics ou d'initiatives communautaires et Allemands dans les Lycées car seul le Français et l'Anglais sont les langues internationales majoritairement parler au Togo. Ledit projet est échelonné sur toute l'année académique c'est-à-dire d'octobre à Juin Les volontaires peuvent arriver, chaque fin du mois car les 5 premiers jours du mois sont destinés à la formation des volontaires. Pour l'école primaire, une formation spécialisée est nécessaire au volontaire stagiaire Pour le collège, le volontaire doit avoir un niveau BAC + 3 ou une formation à l'école Normale. Pour le lycée, un niveau BAC+4 ou une formation équivalente est requise pour le volontaire stagiaire
7-ENVIRONNEMENT
I-CONTEXTE ET JUSTIFICATION
La gestion des ordures ménagères est une des problématiques que connaissent les pays en voie de développement. Au Togo et plus précisément à Lomé le problème est crucial. La capitale, n’est pas épargnée. Jadis appelé « Lomé la belle », aujourd’hui la capital est appelée « Lomé la poubelle ». Malgré les efforts louables de la municipalité à mettre à la disposition de chaque quartier un dépotoir intermédiaire et les associations d’enlèvement d’ordures ménagères à convoyer les déchets vers ces dépotoirs, l’état d’insalubrité de la ville est vraiment remarquable et frappe aux yeux : les objets plastiques qui circulent dans la rue, des déchets entassés jonchent les coins des rues, les caniveaux bouchés, les rigoles ensablées… Une telle situation interpelé la « ADSC » à mener des actions concrète sur le terrain afin d’éduquer la population à un changement de comportement, d’où la nécessité de ce projet..
II- REPRODUCTION DU PROJET
1) Détails du projet Une campagne de sensibilisation poussée contre la prolifération des ordures ménagères en général et des déchets plastiques en particulier. 2) Objectifs - Objectif global Il vise à amener la population de Lomé et ses environs à adopter un comportement plus responsable vis-à-vis de l’environnement. - Objectifs spécifiques - Sensibiliser la population de Lomé sur la gestion des ordures ménagères et des eaux usées - Les groupes cibles - Les élèves, les bonnes femmes au marché, les ateliers et les enseignants - Les tâches exécutées - Réaliser un support de sensibilisation - Notre Stratégie Notre stratégie sera essentiellement basée sur la formation et l’information. L’approche privilégiée sera souple afin de s’adapter rapidement au groupe cible appelé à participer activement à la protection de son environnement. - - Le résultat escompté Une population de Lomé sensibilisée et ayant réellement changé de comportement vis-à-vis de l’environnement - Moyens matériels Matériel mis à disposition
8-INFIRMERIE Le projet a pour objectif de pallier au manque de personnel soignant et de permettre aux étudiants expatriés de bénéficier des stages. Objectifs du stage I) Savoir · Apprendre à connaître les pays africains et leur système de santé, celui du Togo en particulier · Découverte du pays d’accueil: · Étudier les systèmes de santé · Les différentes notions de santé propres au pays · L’organisation de la santé et de la couverture sociale · Découvrir les établissements de santé et techniques de soins · Étudier les différents statuts et formation du personnel de santé · Connaître les pathologies principales du pays et l’état d’urgence II) Savoir faire · La politique infirmière dans le pays · Étudier le rôle de l’infirmier · Réaliser des soins techniques en utilisant les connaissances théoriques et pratiques · Prendre part aux actions éducatives en collaboration avec le personnel de santé, le patient et sa famille III) Savoir être · S’adapter à l’homme dans son milieu · Se familiariser avec son nouveau cadre de vie · Tenter de comprendre l’homme dans son environnement · Prendre conscience de nos différences et valeurs respectives · Permettre aux stagiaires de s’affirmer personnellement et professionnellement
9-SANTE APPUI AU PERSONNEL DE SANTE Le projet a pour objectif de pallier le manque de personnel soignant. Pour les spécialistes (sages femmes, infirmiers, laborantin, pharmacien) en santé qui veulent avoir des connaissances et compétences en médecine tropicale, ce projet leur est fortement indiqué. Aussi toute personne qui désire faire de stage ou porter assistance ou encore servir comme aide soignant peut-elle être admise. Travail à faire Les volontaires aideront le personnel soignant à soigner et assister les malades. Les centres disposent des laboratoires d'analyse, des services de médecine, la maternité où peuvent travailler les différents corps de la médecine. La qualification du volontaire : Une formation dans le domaine de la santé est nécessaire Education Sociale Ce projet a pour objet d'intervenir auprès de nos partenaires dans le cadre d'une éducation, éducation et assistance aux enfants orphelins et/ou des enfants récupérés des rues. Organiser des journées de sensibilisation dans les villages sur le VIH/SIDA Mobilisation / sensibilisation sur les IST/VIH/SIDA et lutte contre la violation des droits des personnes vivant avec le VIH/SIDA. Organisation du travail Le volontaire s'engage à suivre un programme d'activités établi durant le séjour en tenant compte du mode de vie de la population locale La " ADSC " s'engage à lui assurer son appui pour la réalisation des objectifs précités et le programme d'activité.
10-SECOURISME
I- Justification Sachant que la principale mission du corps des pompiers est d'aider et de secourir, C'est dans ce le souci d’apporter son assistance au corps des pompiers du Togo qui connaît pas mal de difficultés que la « ADSC» initie ce projet. Ethique des sapeurs pompiers du Togo Je ne veux connaître ni ta philosophie, ni ta religion, ni ta tendance politique, ni ton ethnie ; peu m’importe que tu sois jeune ou vieux, riche ou pauvre, togolais ou étranger. Les principales actions du corps des sapeurs pompiers relèvent de l’humanitaire, la « ADSC » compte favoriser les échanges de connaissances, expérience et savoir-faire entre les sapeurs-pompiers du Togo et ceux du monde entier. Ce projet initié est donc ouvert à tout volontaire ou stagiaire ou toute personne ayant des acquis dans le domaine. II- Actions souvent mené sur le terrain - Secours aux victimes des accidents de circulation III- Les volontaires ou stagiaires recherchés Les pompiers volontaires et professionnels qui souhaitent partager leur passion et leurs connaissances avec les pompiers du Togo.
11-GENIE CIVIL / ÉLECTRICITÉ ET TÉLÉCOMMUNICATION
Objectifs du stage · Apprendre à connaître le Génie civil africain :cas du Togo. · Découvrir le pays : · Étudier les systèmes et stratégies de construction de bâtiment ,de routes et d’infrastructure publique et privés. · Les différentes notions de Génie civil propres au pays · La politique togolaise en matière de génie civil · Étudier le rôle de l’ entrepreneur constructeur · S’adapter à l’homme dans son milieu · Se familiariser avec un nouveau cadre de vie · Tenter de comprendre l’homme dans son environnement · Prendre conscience de nos différences et valeurs respectives · Permettre aux stagiaires de s’affirmer personnellement et professionnellement Dossier à fournir · La fiche d’inscription au stage humanitaire en ligne · CV complet · Une note de l’établissement de formation · Une lettre de demande (préciser la spécialité et motivation adresser à l’association) Le dossier est à envoyer à l’association par mail : [email protected] * Hébergement Dans tous les cas, l’association veillera à mettre à la disposition du stagiaire un local qui soit acceptable. Le stagiaire aura plus de précisions concernant le logement au moment de la confirmation. * Échanges culturels en vue d’atteindre les objectifs fixés Le stagiaire vivra en communauté avec des volontaires locaux. Des débats d’échanges culturels et des excursions seront organisés pour lui permettre de découvrir la culture africaine
12 PANNEAU SOLAIRE L’énergie solaire peut être récupérée de trois manières :- passivement, en utilisant l’énergie passive (exposition et luminosité naturelle du soleil),- avec des panneaux photovoltaïques qui transforment la lumière en électricité,- grâce à des centrales solaires qui captent la chaleur pour générer de l’électricité. Les centrales solairesIl existe 3 types de centrales solaires : les centrales à collecteurs cylindro-paraboliques, les centrales à tour et les centrales à collecteurs paraboliques. Les centrales solaires ne fonctionnent que le jour et nécessitent un fort ensoleillement ainsi qu’une bonne transparence de l’air. Les capteurs photovoltaïquesL’énergie photovoltaïque (ou photoélectrique) consiste à produire de l’électricité à partir de la lumière du soleil. Les panneaux plats ont l’avantage d’être esthétiquement discrets, d’être non polluants, de pouvoir produire de l’électricité dans des régions isolées et d’avoir une maintenance simple.
13 ALUMINIUM |
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